Objectifs Pédagogiques
- Mener une conversation en temps réel, en anglais, adaptée aux exigences professionnelles.
- Répondre de manière appropriée et professionnelle aux demandes et aux questions.
- Communiquer en prenant compte les nuances culturelles et linguistiques propres à chaque interlocuteur.
- Être capable d’expliquer et de restituer oralement ou par écrit le contenu des supports multimédias à visée professionnelle.
A l’issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d’évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1. »
Public
Pré-requis
Modalités Techniques et Pédagogiques
Formation avec un formateur, qui peut être suivie selon l’une des 2 modalités ci-dessous :
- Dans la salle de cours en présence du formateur.
- Depuis votre domicile ou votre entreprise. Vous rejoignez un environnement de formation en ligne, à l’aide de votre ordinateur, tout en étant éloigné physiquement du formateur et des autres participants. Vous êtes en totale immersion avec le groupe et participez à la formation dans les mêmes conditions que le présentiel.
- Exposés théoriques et étude de cas concrets
- Documents supports de formation projetés et/ou remis au stagiaire sur son extranet.
Certification
Préparation à la certification Test d’aptitude à travailler en anglais - LILATE(+180€)
Accueillir en anglais
- Salutations, formules de politesse et expressions courantes d’accueil.
- Présentation de soi et identification de son interlocuteur.
Recueillir des informations et reformuler
- Structures grammaticales pour poser des questions ouvertes et fermées.
- Vocabulaire lié au recueil d’informations (besoins, préférences, problèmes).
Transmettre des consignes et informations
- Grammaire et vocabulaire pour donner des instructions claires.
- Expressions nuancées pour adapter le niveau de langage selon l’interlocuteur (collègue, client, supérieur hiérarchique)
Comprendre et exploiter des documents et présentations en anglais
- Acquisition d’un vocabulaire technique et sectoriel adapté aux apprenants.
- Lecture guidée de documents professionnels : rapports, mails, procédures.
Avis Récents :
-
Jean
J’ai aimé la possibilité de suivre un enseignement dédié (face to face) !
-
Hélène L
La professeure Claudia était très sympathique, dynamique et a su me faire progresser nettement dans ma pratique de l’anglais. les supports de cours et les exercices demandés étaient de bon niveau
-
Christine M
Très bonne formation et formatrice très sympa, patiente et à l’écoute.
-
Stephanie R
excellent accueil et bon enseignement du professeur. J’ai pris plaisir de revoir les règles de grammaire et de conjugaison.
-
Annie B
une formatrice très à l écoute, très sympa et professionnelle
-
Armelle C
Ces cours d’anglais sont déterminants pour ma carrière professionnelle et mon professeur m’a fourni de très nombreux conseils précieux facilement applicables pour retenir certains points du langage.
-
Marie B
L’alternance de la théorie et des exercices qui étaient ludiques.
La sympathie de la formatrice.
-
Martine P
Cette formation a tout à fait répondu à mes attentes et à mes besoins.
Aurélie, très pédagogue, a été très à l’écoute. Je l’en remercie.
-
Annie R
La pédagogie, le suivi, et le grand professionnalisme de Nadia. Elle donne envie d’avancer encore plus.
Sa méthode d’apprentissage est très motivante
-
Veronique R
La gentillesse d’Isabelle et son professionnalisme. Elle a su captivité mon envie d’apprendre et de ne pas m’arrêter en si bon chemin.